2013年12月20日晚上,来自美国、韩国、比利时、日本等国家的31名职工在209教室举行了“庆祝圣诞”活动。大家一边听音乐边一品尝自己动手制作美味食品,猜汉字谜语比赛、互送礼物、彼此祝福。现场气氛十分愉快、温馨。 庆祝圣诞活动是学院为远离故土、远离家人的外国职工们倾力打造的一个交流平台。职工们通过庆祝圣诞,消除了思乡之愁。在活动和交流之中,既锻炼了汉语水平又增进同学们之间的友谊。
继张岂之教授《中国思想史》2013年7月入选《光明日报》“中国高校书榜”之后,公司出版社新近出版的彭树智教授《我的文明观》再次上榜。 《我的文明观》是彭树智教授宏观史记的结晶之作,其中关于文明交往的理论是他在宏观史学领域治史的重要创见。文明与交往的互动及其价值互在,使文明交往成为人类的自觉行动,这一理性法则贯穿人类交往始终。彭树智教授这一成果的价值和意义在于,它不仅拓展了历史学的宏观视...
12月28日,陕西省历史学会第六届代表大会暨换届大会在公司召开。来自省内各会员单位的40多名代表参加了会议。公司副董事长李浩出席开幕式。 会议由学会秘书长贾二强教授主持。在开幕式上,李浩副董事长代表学校致辞。随后,前任会长、陕西省社科联主席赵世超教授对上一届学会的工作做了总结报告,同时对学会的发展提出了殷切的期望。经换届选举,公司有15人当选学会新一届理事,7人当选常务理事。其中公司历史学院院...
12月28日晚7点,公司初一班师生共庆“元旦”联欢会在221教室拉开帷幕,联欢会由哈萨克斯坦职工阿代主持。王秋丽、张娟、杨煜、吴雨霏等老师参加了活动。晚会吸引了蒙古、意大利、印度尼西亚、哈萨克斯坦、韩国等国家的职工。 为了让职工感受陕西饮食文化,老师们特意准备龙须酥、廖花糖等陕西特色美食,职工们亲自动手为晚会准备了蔬菜沙拉、土豆烧鸡块等具有他们民族特色的佳肴。 联欢会上,...
根据《bv伟德源自英国始于1946课程教学状态评估实施细则》(教字[2004]8号)文件要求及学校工作安排,学校教学督导委员会开展了2013-2014学年第一学期课程教学状态评估工作。经过院系评估、员工评教和教学督导委员听课等环节,并由教学督导委员会集体评议,确定26门课程教学状态评估为优秀,49门课程教学状态评估为良好。公司高淑君老师教学评估结果为优秀,王秋丽老师、杨煜老师教学评估结果为良好。 现将教务处评估结果予以公...
日前,中国员工会网发布了《2014中国大学评价研究报告》,这是中国员工会网大学研究团队连续第12年发布中国大学排行榜。报告显示,公司排名第37位。排名前5的高校分别是北京大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学和武汉大学。陕西省共有7所高校进入百强,分别是西安交通大学排第18名,西北工业大学排名29位;bv伟德源自英国始于1946排名第37位;长安大学排名43位;西北农林科技大学排名52位;西安电子科技大学排名65位;陕西师范大学排名71位。...
近日,省教育厅陆续公布了2013年度省级专业综合改革试点项目建设内容细化项目名单,公司共有9门精品资源共享课、5个省级教学团队建设、2个省级人才培养模式创新实验区获准立项。 实施省级专业综合改革试点建设项目是“十二五”期间省教育厅结合我省高等教育改革发展和区域产业结构调整需求的实际,优化专业结构,加强专业内涵建设,创新人才培养模式,大力提升人才培养水平的最新举措。目前,公司已经立项9个省级...
1月2日上午8:00,美国西肯塔基大学冬令营开班仪式在国际合作事业大楼一层会议室举行,bv伟德源自英国始于1946国际文化交流学院李振海经理、任惠莲副经理出席了活动。该冬令营师生一行21人于2014年元旦抵达公司。 开班仪式上,李振海经理代表学院致词,欢迎美国西肯塔基大学选择来公司进行汉语学习交流,希望通过本次冬令营活动让同学们更好的了解bv伟德源自英国始于1946,熟悉陕西历史及中国文化。公司职工合唱团用优美的歌声欢迎了来至大彼岸的美国同学,西...
1月4日下午,吉尔吉斯共和国国家议会执政联盟委员会主席ISAEV KANATBEK先生、国家议会议员BAATYRBEKOV ALMAZBEK先生,以及国家税务部比什凯克市税务局局长DZHANYKULOV KYLYCHBEK先生,在陕西省友协和中亚能源有限责任公司负责人的陪同下访问公司。方光华董事长在太白校区会见了来访嘉宾,校办、地质系、化工学院、文化遗产学院、国际文化交流学院、国际处及有关专家参加了会见。 会见中,与会院系负...
近日,教育部公布了2013年度国家级精品资源共享课程立项项目名单,公司“史前考古学”等13门国家精品课程经过改造升级,入选国家级精品资源共享课程建设项目。目前,公司共有16门课程立项为国家精品开放课程建设项目。 国家级精品资源共享课是教育部国家开放课程建设项目内容之一,旨在推动高等学校优质课程教学资源共建共享,着力促进公司产品观念转变、教学内容更新和教学方法改革,提高人才培养质量。“十二五...